Projekt: „CO2-frei zur Schule“
Die Dringlichkeit des Projektes begründet der Verein wie folgt:
„Wir wünschen uns mehr Reichweite, weil wir möglichst viele mitnehmen wollen.“
Verein: – www.von-buelow gymnasium.de/schulkonzept/mint/umwelt-ag-enviro/
„Wir als enviro haben im Jahr 2017 einen Wettbewerb „CO2-frei zur Schule“ initiiert. Die Grundidee ist, die „Muttitaxis“ abzuschaffen und stattdessen zu Fuß, mit dem Fahrrad oder mit den Öffis, sprich CO2-frei zur Schule zu kommen. Inzwischen sind sechs Schulen am Start und wir wollen weiter wachsen. Dazu brauchen wir jede mögliche Öffentlichkeit. „Nebenbei“ kümmern wir uns auch um Fledermausschutz, bauen Quartiere an der Schule und vieles mehr“, berichtet die Schülergruppe.
Zum Projekt: „CO2-frei zur Schule“
Wir als enviro haben im Jahr 2017 einen Wettbewerb initiiert, der uns inzwischen sehr ans Herz gewachsen ist: „CO2-freizur Schule“. In den ersten beiden Jahren lief der Wettbewerb schulintern. Seit 2019 (von der Corona-Unterbrechung abgesehen) wuchs der Kreis der teilnehmenden Schulen. In diesem Jahr (2025) sind schon sechs Schulen am Start und wir möchten weiter wachsen! Weil der Grundgedanke „Ich schütze das Klima selbst“ enorm wichtig ist. Und weil wir durch den jährlichen Wettbewerb nicht nur Schüler nachhaltig dafür sensibilisieren, sondern auch auf die Elternhäuser ausstrahlen“, so die Schüler. Bis heute wird der Wettbewerb von den Schülern selbst organisiert. „Wir knien uns mächtig rein, in die Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. Auch die App zur Erfassung aller Wettbewerbsteilnehmer wurde von unseren ehemaligen enviros erstellt, alles im Ehrenamt. Wir sind ungebremst seit Jahren, aber in der Reichweite sind wir eben leider begrenzt und überlegen, wie wir möglichst viele Schulen einbeziehen können. Wir hoffen, unsere Reichweite durch den Engagementpreis zu erhöhen. Wir wollen dabei groß denken, können uns „CO2-frei zur Schule“ mit einem großen Schirmherren und sogar als bundesweiten Wettbewerb vorstellen. Was halten Sie davon? Die Idee – und vor allem das Ziel – ist es aus unserer Sicht wert.“
Dokumente vom Verein:
Bewertungskriterien Engagementpreis
- Innovationscharakter – Wie zeichnet sich Innovation aus?
- Neuigkeitswert/ neue Impulse, Potenzial für Zukunft
- Schaffung und Darstellung neuer Perspektiven sowie Lösungsansätze,
- Kreativität und Ausgestaltung, Vielschichtigkeit/ Komplexität des Projektes
- Vorbildcharakter – Was zeichnet einen „Leuchtturm“ aus?
- Übertragbarkeit des Projektes – Projekt motiviert/ regt an gibt klare Handlungsempfehlungen/ Leitfaden
- Angebot von einfach nachmachbaren Lösungsansätzen/ Perspektiven
- Wirkungscharakter hinsichtlich – Welche Ebenen der Wirkung gibt es?
- Reichweite,
- Öffentlichkeit,
- für die Gesellschaft
Bewertung:
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