Projekt: „Schwimmkurse für Vorschulkinder“

Die Dringlichkeit des Projektes begründet der Verein wie folgt:

„wir wohnen an der Ostsee und jedes Kind sollte schwimmen können“

Verein:www.doberanersv.de

unser Sportverein trägt aktiv zur Entwicklung von Körperkultur und Sport als Teil des kulturellen Lebens und der Gesunderhaltung bei, wir sind bestrebt uns an die Bedürfnisse und Interessen der Menschen in und um Bad Doberan zu orientieren, neue Angebote zu schaffen, die Gesundheit und Leistungsfähigkeit zu fördern

Zum Projekt: „Schwimmkurse für Vorschulkinder“

Wir führen als Sportverein mit ehrenamtlicher Unterstützung seid 1996 regelmäßig Schwimmkurse zum Erwerb des Seepferdchen für Vorschulkinder in der Neptunschwimmhalle in Rostock durch. Jeweils 15 Kinder in einer Gruppe werden vormittags aus der Kindergarteneinrichtung durch uns abgeholt. In Zusammenarbeit mit dem DRK, der den Fahrdienst übernimmt, fahren wir nach Rostock, da es in Bad Doberan keine Möglichkeiten zum Schwimmerlenen gibt. In Rostock erwartet uns eine ausgebildete Schwimmlehrerein, In 20 Übungseinheiten erlenen die Kleinen das Schwimmen oder sich „über Wasser“ zu halten. Durch die stark gestiegenen Kosten für Schwimmhalle und Fahrtkosten, werden voraussichtlich nur noch wenige und finanziell gut aufgestellten Kinder den Kurs besuchen können. Unser Sportverein hat in den beiden letzten Kursen schon finanziell die Kurse unterstützt.

Fakten in Zahlen:

  • Reichweite: jährlich 75 Kinder
  • Projektdauer:  08. – 11.2023
  • Projektkosten: k.A.

Dokumente vom Verein:

Projektbeschreibung

 

Bewertungskriterien Engagementpreis

  • Innovationscharakter – Wie zeichnet sich Innovation aus?
    • Neuigkeitswert/ neue Impulse, Potenzial für Zukunft
    • Schaffung und Darstellung neuer Perspektiven sowie Lösungsansätze,
    • Kreativität und Ausgestaltung, Vielschichtigkeit/ Komplexität des Projektes
  • Vorbildcharakter – Was zeichnet einen „Leuchtturm“ aus?
    • Übertragbarkeit des Projektes – Projekt motiviert/ regt an gibt klare Handlungsempfehlungen/ Leitfaden
    • Angebot von einfach nachmachbaren Lösungsansätzen/ Perspektiven
  • Wirkungscharakter hinsichtlich – Welche Ebenen der Wirkung gibt es?
    • Reichweite,
    • Öffentlichkeit,
    • für die Gesellschaft

Bewertung:
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